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最新16.2串-并联电路中电压的规律教案

贵州省金沙县第三中学

主备: 冯 杨 审核:备课组 班级:九(7)、(8)班 执教: 王大强

一. 教学目标

1. 知识与技能

1

学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。 ○

2

学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 ○

3

会分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电路各自的电压规律。 ○

2. 过程与方法:

1

明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论。 ○

2

在探究串、并联电路的电压规律过程中,体验科学探究的方法、科学○

探究的步骤。

3.情感态度和价值观

1

通过学生探究活动,激发学生学习兴趣,培养学生热爱科学、积极研 ○

究、探索科学知识的精神;

2

通过同学们共同探究的实验过程,培养学生严谨的科学态度和协作精 ○

神。

二. 教学重难点

重点:探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能

难点:能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律

三. 教学方法

实验探究、讨论法、归纳法。

四. 教学器材

电池、开关、小灯泡、导线若干、学生电压表,多媒体,教学课件。

五. 教学过程

(一)、学法指导:(10分钟)

自主学习课本第60- 62页,在自主学习的过程中结合课件上的学习目标,

了解本节课需要掌握的内容有哪些。在用笔将书中重点勾画出来,看完书后对

重点知识点默记一次,完成自学检测(另发或多媒体),然后让学生进行小组讨

论。了解学生完成情况。

(二)、课堂探究 (20分钟 )

1.探究:串联电池组的电压规律 (flash动画演示)

串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。

U

=U

1

+U

2

+U

3

2.

探究:串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系

1

提出问题: ○

串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。

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